3月14日上午，萧永瑞女士与李友清校长、党政办、教务处、科技教育中心、督导办、各院系主任在行政楼三楼会议室展开开学第四周的教学情况汇报工作会议，会议由教务处副处长黄海荣主持。

会上，教务处介绍本次会议主要内容和工作安排：

1、各院系近期的工作：目标责任制的分解落实；3月月赛准备；教师讲课比赛开展情况。

2、校办听课情况通报，督导办对听课情况分析，教师教学改进的要求和措施。

3、教务处通报退学学生情况，通报补考后学生不及格情况。

4、教务处第四周工作总结及第五周的工作部署。

5、教学顾问李佳圣教授对教学工作的指导。

一、各院系的近期的教学工作情况

工业机器人系：第四周的工作进行了分类汇报，已完成工作有分层教学的相关任务和制度建设；工业机器人系课程管理规定实施；建立了四个大类教研课题组，各项工作形成小组并选定负责人。正在推进工作有人培方案重新修订，控制综合实训室建设方案，实训实习基地建设，月赛方案与教师教学比赛。总结了工作中存在的不足与教训：教学组织和管理准备不足，专业教师质量需继续提高。

软件技术系与人工智能系：开学以来共进行了4次教学会议与24次学生活动，教学检查主要集中在课程和月考准备，对教师进行教案检查，教师听课以及晚辅导检查；该系学生参与了学校的数学摸底考试，最高分为102，其中扩招的学生分数较低，数学作为信息类学生的限选课程，一是为了锻炼学生思维，提高工科学生对数字的敏感性，二是为了专升本学生统考打下一定的基础。在学生管理方面制定了完善的学生管理制度，提高学生上课积极性，教师相互交流相互听课反思以提高教学能力。

新专业申报与人才培养方案修订工作正在进行中；青年教师讲课比赛于3月11日下午在实训室进行，共6名教师参加院系选拔赛。

会计系：人才培养修订方案重点内容有8项，每项都责任到人；本月月赛方案于周二完善、周三上交，青年教师讲课比赛参加教师确定朱葛丹与方荷参赛。

外国语学院：目前工作集中于商务英语教学方面，对学生听说读写方面都进行了基本安排；每周五晚上进行英语角活动，各专业都可参加，通过海报做宣传，让全校的学生都可以参与。

护理系：教师听课评课，安排老带新，一位有经验的教师带二位青年教师，根据教学情况修改教学方法，中医康复专业由熊勇教授审核把关；青年教师讲课比赛由由熊蕊和熊勇分别带队，每人带2名教师。

二、督导办对听课情况的通报

钟仙芳《应用数学》课堂部分学生不愿存放手机，对老师的话充耳不闻，上课内容建议结合工业机器人专业知识；黄婧《国际贸易商务》建议提高英语讲授比例；严梦凡《护理学基础》课堂效果很好；李艳玲《康复评定技术》上学生故意迟到以不交手机。

三、教务处通报退学学生情况，通报补考后学生不及格情况

通报退学学生情况，从商务英语转专业到中医康复专业的郭金朝同学期末成绩尽快录入教务系统；在补考后认达到3门及以上不及格的，学生按管理规定处理并通报。

四、教务处第四周工作总结及第五周的工作部署

第四周工作总结：教学运行方面根据教学需要全面调整课表，将周四学时专业课程隔天安排，让学生有消化的时间。开设应用文写作和职业生涯规划与就业指导线上课程，报送《民办高等学校年度检查》报告，补充征订外院学生教材和教师用书，下发《关于制定（修订）2022版人才培养方案指导意见》，各院系月底交稿，学籍异动共77人次，转专业66名，休学5名，退学8名。将退学学生报送校办下发学校文件。       

第五周工作部署：周四前报本月月赛方案，检查院系备教辅改考，请各院系学习教师管理文件，专业申报论证，制定教学资源需求方案，主要强调：有效课堂，实施性教学计划，教学进度表，教案教学单元设计要同步，教学改革教师团队建设不能丢。

五、顾问李佳圣教授对教学的建议

目标责任书要为任务链，责任链，最终用数据说话，与业务主管部门做好衔接；在督导方面帮助指导教师教学能力提升大于督查与听课，听课要评课，要培训教师。同时建议本学期思政比赛与青年教师比赛分开进行。在月赛方面要进行综合技能考核，将每月的单一技能要与综合技能结合。在人才培养方案修订方面人培要具有政治性，规律性，一致性，规范性，准确性，新专业申报要进行专业群建设规划。最后强调疫情原因一定要做好在线教学的预案。

六、李校长讲话

工作落点较实，工作推进有成效，目标责任制要落实到人，落实到时间段，每周都有推进。人才培养方案修订，把思路搞清晰，把目标搞明确；月赛要在去年的基础上有质量的提高，从充分论证方案，严谨组织。要及时检查听课情况，了解教学情况，加强课堂的效果，本周教学任务完成较好，师生互动氛围活跃的老师有哈建利、熊蕊、鲁宏霞，案例教学法成效不错。同时指出了主要问题，如上课准备不充分，没有进行认真改进，没有教学方法与课堂设计。

七、名誉校长萧永瑞女士要求

听课要集中于专业有关的核心课，督导与总裁办听课的目的主要是敦促教师提高老师教学能力，系主任要将结果反馈给教师；老师要听课学习，要听有经验的教师上课，提升教学设计，一起讨论总结，优化提升，同时教务处、督导办加大备教辅改考检查，现在重点在备与教，每周四集体备课，批改作业以了解学生情况。

湖北孝感美珈职业学院教务处

2022年3月18日