教学工作会议 

3月7日上午，萧永瑞女士与李友清校长、党政办、教务处、科技教育中心、督导处、各院系主任在行政楼三楼会议室展开开学三周的教学情况汇报等工作会议，会议由教务处黄海荣主持。

会上，教务处介绍本次会议主要内容和工作安排：

1、工业机器人系介绍3月4日晚数学摸底情况，汇报院系内部学生管理规定；

2、总裁办1-3周听课情况；

3、督导办听课情况汇报；

4、教务处对教学要求；

5、教务处解释2022年人才培养修订方案。

工业机器人系：对数学摸底考试结果分析可知学生整体基础较差，没有人及格。根据情况提出改进措施：

1、使用分层教学，不同层次学生教学方法不同；

2、每周集中一节大课时间进行教学培优；

3、控制好授课内容的深度。对此，教务处也提出对数学教学的建议，主要为锻炼数学思维、教学以核心知识为主。

同时工业机器人系制定了本系课堂学生管理规定，总体上要求维持教学场所（教室、实训室等）正常的教学秩序和听从任课的教师的指导和安排。

教务处对数学教学的建议：

1、数学主要是锻炼思维，培养学生对数字的敏感性；

2、根据高职知识需求，够用适用。应用数学教学需要与专业知识相结合，全面分析在专业学习阶段需要用到的数学知识，有针对性的补缺。

总裁办介绍开学后1-3周听课情况汇总，其中有机房设备卡顿问题耽误授课进度，大部分课堂都是前排注意力集中、课堂互动好，后排无心听课。教务处分析总裁办听课情况后将课堂纪律分为三梯队，课堂纪律较好的教师主要原因是经验丰富，中等大部分则是PPT生动形象吸引学生。

督导办：一共听取了8位老师的课堂，发现经验丰富的老师更能掌握课堂，讲课思路清晰，层次分明，深入浅出，循序渐进；部分新晋老师导入课堂时间过长。

发现问题后提出建议：1、调整教学目标，降低期望；2、分层教学，分班教学；3、要有任务驱动让学生动起来；4、施行师徒制教学，师傅要过硬。

教务处：教务处对教学的要求：

1、各院系要抓落实，包括听课、教研、教案、教学设计；

2、教师实行老带新，青年教师听经验丰富教师授课；

3、要建立示范课，进行青年教师讲课比赛；

4、督导与教务处加强监督和指导，3月份要开展教案评比；

5、提交月赛方案，教务处审核，各院系要积极准备。

李友清校长要求，听课情况要综合进行阶段汇报；从听课情况看绝大多数老师负责任、思路清晰，部分教师上课准备不充分，需要提高课堂艺术性，80%的学生学习态度较好，但师生互动不足；听课情况也要通报给教师，针对问题进行改进，各院系要对教师教学情况进行分阶段培训，注重示范课，评出教学能力好的教师作为示范。

名誉校长萧永瑞女士表示，学校一定存在新教师与老教师，一定要老带新、新听老；重要的是要进行集体备课，提升新老师业务水平；学生方面要让学生动起来；在管理方面要求所有事情安排要有时间点；各院系提交对于勤工俭学学生的要求交教务处。

教务处与院系领导展开了修订2022班专业人才培养方案的指导意见讨论会。

一、指导思想：要遵照国家职业标准、教育部专业教学标

二、制订原则：坚持立德树人，国学育人，促进德技并修，坚持标准引领，确保科学规范，坚持就业导向，服务区域经济社会发展，坚持遵循规律，体现培养特色，坚持完善机制，推动持续改进，坚持学校特色，促进开放共享；

三、主要内容与要求：应当体现专业教学标准规定的各要素和人才培养的主要环节要求，包括专业名称及代码、入学要求、修业年限、职业面向、培养目标与培养规格、课程设置、学时安排、教学进程总体安排、实施保障、毕业要求等内容；

四、制订流程：健全机构，统筹规划，加强调研，认真研制，多方审定，公布实施，定期检查，动态更新。

会后名誉校长萧永瑞女士与外国语学院进行了英语教学讨论会，确定英语教材使用外研社新起点高职英语综合教程，共3册教材配套1本语法书，听力在网络平台上进行。

周保国院长表示在未来教学方面：因班级人数少，依旧一个班教学，以中偏低水平为基准进行教学，课堂上为中等水平，低水平额外辅导，高水平则在写作与口语方面提出更高要求；根据新教材调整教学进度，本学期教授第一、二册，下一学期为第3册；期末考试时统一进行，难度中等，同时会增加附加题拉开差距。

萧永瑞女士提出：教学方法可以，要培优补差，提供培优学生的教材标准；落实听力，每天一定要做；学生进行发音训练，模仿发音并录下来交给老师，作文作业低水平每周一篇，高水平每周两篇；尽快订购新教材。

口语练习晨读背诵的相关文章句型要有助于写作；一周进行一次英语角，各专业都可参加，只能用英语表达；课堂上调动学生兴趣，营造趣味性氛围，可开展配音比赛，将活动多样化；各专业学生起点一样但是教学要求不一样，外院要先搞好专业课程，系统的培养产出技能；学风有所下滑，要注意加强。